电子科技大学出版社是1985年成立的专业出版社，近几年来，经过不断地探索、实践，从一家小型出版社发展成为具有一定规模、一定影响的出版社。最突出的表现在两个方面：（1）发行码洋逐年上升，从1992年150万，1993年450万，1994年800万，1995年1500万，1996年2300万，到1997年2800万。1998年力争达到销售码洋3500万。（2）出书品种大幅度增加，电子类图书尤其是计算机类图书的特色日趋明显。据《科技出版》杂志1995年5期统计，1994年和1995年我社计算机类图书的出版数名列全国第五位。近两年来虽未统计，但实际名次又有所上升。我社出版的新书中电子类图书占90％以上。在数量增长的同时，注重调整出书结构，初步形成了层次化、系列化的出书格局，图书质量大大提高。
从1994年起，我社领导开始意识到只有走特色之路，才是出版社生存和发展的必由之路。在分析了我社的内外部条件、社会上图书市场的形势之后，我社统一了思想，有意识地将出书方向引向电子科技类图书，尤其是计算机类图书，逐步在数量上形成规模后，再上档次，形成了计算机、家用电器、外语和社科图书的四大板块。我们的具体做法是：
电子科技大学是全国建立较早的电子科技专业大学，是首批进入“211”工程的全国重点学校。学校师资力量雄厚，电子学科门类齐全，有相当一批学术力量强的电子学科。我社编辑中电子类专业毕业生占70％以上，并有一批年轻编辑，他们思想活跃，懂计算机，善于掌握新动态。我社的老编辑敬业精神强，编辑经验丰富，新老编辑优势互补，密切与学校教师联系，将选题策划与学校教材、学科建设相结合，因而能够抓住科技发展动态，策划出各种层次的普及读物、教材、学术专著。这样的举措调动了广大教师写书的积极性。编辑们通过出书，了解作者，培养作者，同时筛选出了一批长期建立联系的作者，建设了一支稳定的作者队伍。这是我们利用专业优势、人才优势得天独厚的有利条件。事实证明，学校教师队伍对出版社培养作者群是大有潜力的。
为了克服零星的、分散的、重复的出书，进一步优化选题，我社前几年就成立了选题论证小组。所有选题均由选题小组逐个论证，确定是否采纳，否定的选题要提出充足的理由；采纳的选题要提出要求，如何时完稿、字数限制，是丛书还是单行本等等。
选题论证小组经过充分讨论后实行无计名投票。通过了的选题一般都具有先进性、科学性，符合市场需求。同一种选题竞争较多的，要挑选水平高的作者来完成。选题小组还要集体策划选题，向编辑招标，既鼓励了编辑集体协作，又发挥了集体的智慧。策划的选题一般都代表了电子类学科前沿的方向，为数不少的计算机类图书再版率达到80％以上，其中《计算机等级考试丛书》《电脑普及与提高丛书》《理想的办公套件丛书》等都取得了双效。
选题论证小组对于优化出书结构，突出专业特色，把握出书方向起到了显著的作用。
每年全国和各地举办书市，图书看样订货会等，出版社都要派出部分编辑参加。在书市上，编辑轮流售书。通过参与售书，编辑可以直接了解读者的需求及图书销售走向。编辑走向市场后，可以及时调整选题计划，走出低水平重复出版的误区；策划出实用性、可读性强的普及读物以及代表最新科技成果的学术著作，形成自家的拳头产品。
几年来，我社突破了受年度选题计划约束的框框，不是硬性追求选题的实现率，而是根据市场情况，不断修正自己的选题，使之适应市场。这种做法是一种新思路、是一种实事求是的精神。
出版社的竞争体现在图书上的竞争，而图书的竞争最终体现在人才的竞争上。近几年来，我社在人手少，任务紧的情况下，送了4名编辑攻读硕士研究生，现已有两名毕业，正在出版社发挥骨干作用。我社每年都派出新提拨的社级领导、编室主任、普通编辑参加各类岗位培训及业务培训。
此外，我社还坚持自己培训人才，一是老编辑对新编辑“传帮带”，通过复审、终审、图书质量检查，老编辑向新编辑传授编辑加工经验；二是举办各类业务讲座，近几年来，我社举办过“版权知识讲座”、“校对知识讲座”、“科技编辑知识讲座”及“新国标讲座”等等。这些讲座的举办，对于增强编辑的版权意识，熟悉国家法规起到了很好的作用，同时也促进了我社图书质量的进一步提高。
综上所述，我社这几年在办出特色上所取得的一些成绩是与我社充分发挥专业优势、人才优势，坚持选题论证、调查市场、培训编辑、优选作者分不开的。我们将在今后的征途中更加努力，向兄弟出版社学习，在巩固成果的基础上，取得更大的成绩。
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